Jessica Samson
Psychologue FSP, doctorante en psychologie clinique et psychothérapeute en formation à Genève (Terrassière), en institution & en ligne.
Prise en charge LAMal
Accompagner chaque personne à mieux se comprendre avec curiosité et non-jugement, afin de faire émerger ses propres ressources et de trouver des réponses qui lui correspondent.
Prendre soin de soi commence par un regard curieux et bienveillant sur ses mécanismes intérieurs. À la croisée de l’humanisme et des sciences cognitives, mon accompagnement vise à apaiser les difficultés du présent tout en transformant durablement vos schémas profonds. Ensemble, nous faisons émerger vos propres ressources pour construire une vie en accord avec vos aspirations.
Accompagner chaque personne à mieux se comprendre avec curiosité et non-jugement
Ma pratique est fondée sur une démarche intégrative, mobilisant des techniques issues de différentes approches et appuyées par la recherche en psychologie clinique, la psychothérapie et les neurosciences. Je m’intéresse particulièrement aux interventions qui vous permettent de prendre conscience de votre propre fonctionnement, en observant, au moment où ils se manifestent, les processus psychiques, émotionnels et relationnels à l’œuvre.
Ce qui singularise mon accompagnement est ce double regard, à la fois clinique et scientifique, enrichi par mon activité de recherche. Ma spécialisation dans le TDAH et la neurodivergence m’amène à porter une attention fine aux interactions entre les émotions, l’attention et le fonctionnement cognitif, tout en restant toujours au plus près de votre vécu singulier — sans jamais vous réduire à un diagnostic ou des symptômes.
J’accorde une place centrale à une posture de curiosité, de non-jugement et de « non-savoir ». Plutôt que d’imposer des interprétations préconçues, je cherche à explorer votre expérience avec vous, dans un cadre collaboratif, afin de favoriser l’émergence d’une compréhension nouvelle et éclairée de vous-même.
J’accompagne principalement :
Des adultes
Des jeunes adultes
Des adolescents à partir de 12 ans.
VOUS VOUS DITES SOUVENT :
« J’aimerais donner du sens à mon vécu », « J’aimerais me comprendre »,
« J’aimerais aller mieux »,
« J’en peux plus »
Ce qui vous empêche de consulter plus tôt :
- Manque de temps ou de capacité à s’organiser ou de prioriser ses propres besoins.
- Se sentir sans valeur.
- De toujours avoir pris sur soi par le passé.
- « La psychothérapie c’est pour les fous
Déroulement d’une séance individuelle
Étape 1 : Accueil et point de départ
Nous commençons par faire le point sur ce que la personne vit actuellement et sur ce qu’elle souhaite aborder durant la séance.
Étape 2 : Échange et exploration
Nous explorons ensemble les situations concrètes, émotions, pensées ou difficultés présentes. Lors des premières séances, ce temps permet également de mieux comprendre l’histoire de la personne, son contexte de vie, ses besoins et ses ressources.
Étape 3 : Travail thérapeutique
En fonction des besoins, nous approfondissons ce qui se manifeste durant la séance et pouvons utiliser des exercices ou des outils concrets pour favoriser de nouvelles prises de conscience et expérimenter d’autres manières de faire.
Étape 4 : Conclusion
Nous prenons un temps pour mettre en perspective ce qui a émergé, identifier ce que la personne retient de la séance et envisager la suite. Les objectifs et l’évolution de la thérapie sont régulièrement réévalués afin d’adapter l’accompagnement.
Expertise
Diplômes
- Bachelor en psychologie, Master en psychologie, en voie d’obtention du doctorat en psychologie (soutenance octobre 2026).
Spécialisations
- En formation de psychothérapie selon l’approche psychodynamique (MAS UNIL). Spécialisation dans le fonctionnement cognitif et émotionnel dans le TDAH durant mon doctorat.
Et si votre cheminement commençait ici
Prenons le temps d’échanger.

